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1 家庭科における環境教育 / 鈴木, 真由子 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター2001-9教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.20 p.65-74 384 0
2 発泡性入浴剤の簡便合成法の開発と化学実験教材としての活用 / 鎌田, 正喜 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.57-68 310 1
3 大学生活・就職活動が自己効力感に与える影響 / 高橋, 桂子,石井, 藍子 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.47-55 291 0
4 国際児童文学という視点からの読書指導 / 足立, 幸子 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.35-48 259 0
5 アルコール飲料の蒸留 : 密度を利用するエタノールの濃度決定と化学実験教材としての活用 / 鎌田, 正喜,早川, 潤 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.61-79 230 1
6 受入校からみた教育実習の実態調査に関する報告 / 柴山, 直,高橋, 桂子,鋤柄, 佐千子,五十嵐, 由利子 -- 新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター2003教育実践総合研究 Vol.2 p.63-74 215 0
7 教師の進路決定プロセスと職業的アイデンティティとの関連 / 松井, 賢二,柴田, 雅子 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.141-159 178 0
8 12音技法を用いた中学校音楽における創作授業の実践 / 森下, 修次,三浦, 勲,清水, 研作 -- 新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター2003教育実践総合研究 Vol.3 p.105-116 151 0
9 注文の多い料理店」の学習指導法研究 / 常木, 正則 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター1999-7教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.18 p.1-24 96 4
10 村上市村上地区のわらべうた / 伊野, 義博,森下, 修次,鈴木, 理恵,南雲, 直子,梨本, 佳代,廣瀬, 礼乃,眞坂, 弥央子,堀井, キミ子 -- 新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター2004教育実践総合研究 Vol.3 p.79-109 74 0
11 国語科教材「花を見つける手がかり」(教出4年) : 実践研究の批判的研究 / 常木, 正則 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター1990-5教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.9 p.23-44 70 0
12 Web カメラと透明半球を活用した「太陽の動き」の再現により空間概念をはぐくむ授業の実践 / 結城, 義則,藤林, 紀枝 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.85-110 61 0
13 ジョン・ケージ作品の指導:中学校音楽科授業における現代音楽の展望 / 森下, 修次,吉村, 智宏,和田, 麻友美,菊池, 雅樹 -- 新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター2007教育実践総合研究 Vol.6 p.83-92 54 3
14 民謡の教材性と授業プラン : 長岡甚句を例に / 伊野, 義博 -- 新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター2007教育実践総合研究 Vol.6 p.55-82 49 0
15 一人前レベルの国語科学習指導知識・技術 I / 常木, 正則 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.1-19 29 0
16 音楽の知覚と感受を結びつけた鑑賞の授業プラン / 伊野, 義博,堀井, キミ子 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.111-122 28 0
17 西蒲原地域における中世の歴史像とその教材化 : 吉田小学校における実践の紹介 / 田村, 裕 -- 新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター2005教育実践総合研究 Vol.4 p.67-82 28 0
18 単元「項羽-『史記』から-」学習指導法の仮説検証的研究 / 常木, 正則,小黒, 成寛,中川, 諭 -- 新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター2005教育実践総合研究 Vol.4 p.41-65 27 0
19 算数教科書における分数加法の指導(2) / 岡野, 勉 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター1998-6教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.17 p.57-80 26 0
20 リーダーシップ理論に基づく子どもの学習状況の把握 SL理論,SLII理論,PM理論からのアプローチ / 佐藤, 勝弘 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター1999-7教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.18 p.53-60 23 0