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1 解釈的現象学的分析(IPA)の方法論 / 伊賀, 光屋 -- 新潟大学教育学部2014-3新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 Vol.6 no.2 p.169-192 618 0
2 地域ブランドに関する一考察 / 鈴木, 聡,木南, 莉莉 -- 新潟大学農学部2009-9新潟大学農学部研究報告 Vol.62 no.1 p.1-7 172 1
3 対話としてのインタビュー / 伊賀, 光屋 -- 新潟大学教育学部2010-2新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 Vol.2 no.2 p.135-163 99 0
4 メディアリテラシーの発達と構造に関する研究 / 後藤, 康志 -- 新潟大学大学院現代社会文化研究科2007-3 p.1-277 91 0
5 少年非行の原因としての家族関係 / 金, 英淑 -- 新潟大学大学院現代社会文化研究科2007-7現代社会文化研究 Vol.39 p.73-90 80 0
6 学級集団の特徴といじめの構造 : いじめ対策にむけた特別活動指導の観点 / 古田, 和久 -- 新潟大学教育学部2017-3新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 Vol.9 no.2 p.207-216 71 4
7 昇華による茶葉からカフェインの単離 : 機器分析実験のための教材化 / 早川, 潤,鎌田, 正喜 -- 新潟大学教育学部2015-3新潟大学教育学部研究紀要 自然科学編 Vol.7 no.2 p.31-47 69 0
8 解釈学的現象学の方法論 / 伊賀, 光屋 -- 新潟大学教育学部2009-2新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 Vol.1 no.2 p.151-191 65 0
9 心臓血管手術・呼吸器外科手術術後バイオマーカーとしての Lipocalin-2/neutrophil gelatinase-associated lipocalin の検討 / 浅見, 冬樹 -- 新潟医学会2011-4新潟医学会雑誌 Vol.125 no.4 p.199-206 62 0
10 Twitterを利用した新語・流行語研究の可能性 : アイドルグループ「Sexy Zone」の略語を例に / 岡田, 祥平 -- 新潟大学教育学部2013-10新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 Vol.6 no.1 p.49-74 60 6
11 世界遺産登録と観光動向(修正加筆稿) : 日本の10事例から / 澤村, 明 -- 新潟大学経済学会2016-3新潟大学経済論集 Vol.100 p.117-128 60 0
12 発泡性入浴剤の簡便合成法の開発と化学実験教材としての活用(2) : 簡易錠剤成型器の製作とそれを用いた発泡性入浴剤の合成 / 早川, 潤,鎌田, 正喜 -- 新潟大学教育学部2013-10新潟大学教育学部研究紀要 自然科学編 Vol.6 no.1 p.37-48 59 0
13 新語・流行語に与えるマス・メディアの影響力 : 「壁ドン」の二つの意味を例に考える / 岡田, 祥平 -- 新潟大学教育学部2015-3新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 Vol.7 no.2 p.271-295 59 3
14 アルコール飲料の蒸留 : 密度を利用するエタノールの濃度決定と化学実験教材としての活用 / 鎌田, 正喜,早川, 潤 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.61-79 58 0
15 新入生・留学生集まれ!意外と知らないすぐに使えるメールスキル / 尹, 美蓮 -- 新潟大学学術情報部 / 附属図書館2016-12 p.1-5 56 10
16 認知症高齢者の自己決定に関する文献の動向 / 水澤, 久恵,出貝, 裕子 -- 新潟医学会2011-8新潟医学会雑誌 Vol.125 no.8 p.443-450 55 0
17 ループス膀胱炎(トピックス 特集 膠原病の難治性合併症 : 診断と治療の進歩 VI.腎・膀胱病変) / 中野, 正明 -- 日本内科学会2001-8日本内科学会雑誌 Vol.90 no.8 p.1446-1451 54 0
18 発泡性入浴剤の簡便合成法の開発と化学実験教材としての活用 / 鎌田, 正喜 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.57-68 54 0
19 ピリリウム塩増感電子移動光酸素化反応を利用するトシルヒドラゾン類の脱保護反応の開発 / 鎌田, 正喜,宇津木, 麻紀,早川, 潤 -- 新潟大学教育学部2016-3新潟大学教育学部研究紀要 自然科学編 Vol.8 no.2 p.123-135 52 0
20 光琳の「紅白梅図屏風」と雪村の「欠伸布袋・紅白梅図」三幅対 : 作品は作品から創造される / 武田, 光一 -- 新潟大学教育学部2012-3新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 Vol.4 no.2 p.245-256 48 0