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1 アルコール飲料の蒸留 : 密度を利用するエタノールの濃度決定と化学実験教材としての活用 / 鎌田, 正喜,早川, 潤 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.61-79 24 0
2 発泡性入浴剤の簡便合成法の開発と化学実験教材としての活用 / 鎌田, 正喜 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.57-68 22 0
3 ライフスキル教育における教師トレーニングプログラムの開発 : 特に、アサーティブコミュニケーションスキル / 皆川, 興栄 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター1997-7教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.16 p.101-113 7 0
4 一人前レベルの国語科学習指導知識・技術 III / 常木, 正則 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.23-33 7 0
5 大学生活・就職活動が自己効力感に与える影響 / 高橋, 桂子,石井, 藍子 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.47-55 7 0
6 めあて学習をめぐる論議過程の検討 / 佐藤, 勝弘 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター2001-9教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.20 p.57-63 7 0
7 教養科目「書道芸術」の授業実践研究 : 平成三年度新潟大学放送公開講座「良寛の書と生涯」のビデオ教材による / 加藤, 僖一 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター2000-7教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.19 p.1-32 7 0
8 大学におけるキャリア教育の効果 / 松井, 賢二 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.81-93 6 0
9 高校生の学校適応と進路(キャリア)成熟,自己肯定感との関係 / 松井, 賢二,鈴木, 健二 -- 新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター2002教育実践総合研究 Vol.1 p.91-102 6 0
10 注文の多い料理店」の学習指導法研究 / 常木, 正則 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター1999-7教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.18 p.1-24 5 0
11 新潟市内公立小中学校教員のモチベーション要因、ストレス要因とワーク・ライフ・コンフリクト / 高橋, 桂子,濱岡, 真未,勝沼, 真恵 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.49-60 5 0
12 「注文の多い料理店」学習指導法の仮説検証的研究 / 常木, 正則 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター2001-9教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.20 p.27-56 5 0
13 地域学習のグローバル化 : 近世新潟湊と川村修就の場合 / 児玉, 康弘 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.1-21 5 0
14 「植物の姿勢と鮮度」の学習指導法研究 / 常木, 正則 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター2000-7教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.19 p.53-70 5 0
15 中国書道史(秦・漢)を学ぶために / 岡村, 浩 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター1998-6教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.17 p.1-12 5 0
16 大学におけるキャリア教育プログラムの実践とその効果 / 松井, 賢二 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2008-9教育実践総合研究 Vol.7 p.123-140 5 0
17 家庭科における環境教育 / 鈴木, 真由子 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター2001-9教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.20 p.65-74 5 0
18 小学校におけるケアリング教育の研究 / 齋藤, 勉 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター2001-9教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.20 p.1-26 5 0
19 授業事例「平面図形」の活動理論を用いた検討:数学的リテラシーの諸様相 (3) / 神林, 信之 -- 新潟大学教育学部附属教育実践総合センター2009教育実践総合研究 Vol.8 p.95-100 4 0
20 リーダーシップ理論に基づく子どもの学習状況の把握 SL理論,SLII理論,PM理論からのアプローチ / 佐藤, 勝弘 -- 新潟大学教育学部附属教育実践研究指導センター1999-7教育実践研究指導センター研究紀要 Vol.18 p.53-60 4 0