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1 大学生の野菜摂取量と食教育の定着度との関係 / 細田, 耕平,山口, 智子,渡邊, 令子 -- 新潟大学教育・学生支援機構2018-3新潟大学高等教育研究 Vol.5 p.1-8 85 7
2 MBTIを活用した大学生の自尊感情の醸成に関する研究 : MBTIを活用した授業におけるアンケート調査結果から / 喜多, 泰子,西條, 秀俊 -- Japan ART2012-7J-APT学会論文集 Vol.1 p.1-16 31 0
3 新潟の食の魅力を通して大学生の食と健康への関心を高める教育プログラム / 山口, 智子,渡邊, 令子,藤村, 忍,井上, 誠,城, 斗志夫,谷口, 正之,西海, 理之,門脇, 基二 -- 新潟大学教育・学生支援機構2018-3新潟大学高等教育研究 Vol.5 p.29-34 25 2
4 協働学習における授業改善の経緯と教師の役割 : 共修授業「グローバルコミュニケーション」「日本事情グローバル」の授業実践報告から / 足立, 祐子,池田, 英喜 -- 新潟大学教育・学生支援機構2018-3新潟大学高等教育研究 Vol.5 p.17-22 21 0
5 メディア・リテラシー尺度の作成に関する研究 / 後藤, 康志 -- 日本教育工学会2006-3日本教育工学会論文誌 Vol.29 no.Suppl. p.77-80 14 0
6 正課外の地域活動プログラムにつなげる導入授業の改善 / 櫻井, 典子,松井, 克浩,松井, 賢二,高橋, 秀樹 -- 新潟大学教育・学生支援機構2018-3新潟大学高等教育研究 Vol.5 p.9-16 9 0
7 「チームとしての学校」を担う教員を育む学校,行政,大学の連携による学校フィールドワークの開発 / 後藤, 康志,伊藤, 充,澤邉, 潤 -- 新潟大学教育・学生支援機構2018-3新潟大学高等教育研究 Vol.5 p.23-28 9 1
8 ドラマを教材とした、大学での英語教育 / 市川, 節子 -- 新潟大学教育・学生支援機構2014-1新潟大学高等教育研究 Vol.1 no.2 p.9-14 9 4
9 初年次導入科目の授業デザインと情報リテラシー教育 : 三重大学のスタートアップセミナーにおける教員と図書館員の協働 / 長澤, 多代 -- 2016-2-19 6 0
10 メディア・リテラシー育成におけるメタ認知的知識 : 個人差へのアプローチ (教師教育と授業研究/一般) / 後藤, 康志 -- 日本教育工学会2014-3日本教育工学会研究報告集 Vol.2014 no.1 p.27-32 6 0
11 ライティングにおける英語学習者の文法ミスと教師によるフィードバックに関する研究 / 日下, JA -- 新潟大学教育・学生支援機構2015-12新潟大学高等教育研究 Vol.3 p.17-25 5 0
12 メディア接触によるメディア認知の比較 / 後藤, 康志 -- 日本教育工学会2013-5日本教育工学会研究報告集 Vol.2013 no.2 p.133-138 5 0
13 教育的効果の高い中長期インターンシップの実践 : 「企業課題探究型 長期・有償型インターンシップ」の取組 / 高澤, 陽二郎 -- 新潟大学教育・学生支援機構2015-12新潟大学高等教育研究 Vol.3 p.33-38 4 0
14 「Stop Jap!」 : 70年代末から80年代初頭にかけての日本の音楽シーンの新しい流れ : 未だ書かれざる日本の「パンク」論をめぐって / アンニャ・ホップ -- 立命館大学国際言語文化研究所2004-2立命館言語文化研究 Vol.15 no.3 p.187-198 4 0
15 大学学習法ヘのパフォーマンス評価導入における実践的課題 / 小野, 和宏,西山, 秀昌,八木, 稔,ステガロユ, ロクサーナ,重谷, 佳見,山村, 健介,井上, 誠,前田, 健康 -- 新潟大学教育・学生支援機構2014-1新潟大学高等教育研究 Vol.1 no.2 p.5-8 4 0
16 A Study of Children's Media Literacy in Japan / Gotoh, Yasushi,Ikuta, Takashi -- British Educational Research Association2004-9Paper presented at the British Educational Research Association Vol.2004 p.1-15 4 2
17 学習者の内省を支援するデジタルポートフォリオの開発 / 後藤, 康志,生田, 孝至 -- 日本教育工学会2002-12日本教育工学雑誌 Vol.26 no.3 p.245-255 4 0
18 デジタルポートフォリオの活用に関する実践研究 / 生田, 孝至,後藤, 康志 -- 2003-3インターネット教育実践の質的研究 : メディア行動・認知・態度の観点から p.179-192 4 2
19 初修外国語教育における自己調整学習の可能性 : 初年次生向けドイツ語学習での実践的試み / 山田, 容子,津田, 純子 -- 新潟大学教育・学生支援機構2016-12新潟大学高等教育研究 Vol.4 p.29-35 4 3
20 計量テキスト分析による教員免許状更新講習ニーズの可視化 / 後藤, 康志,松井, 賢二,生田, 孝至 -- 新潟大学教育・学生支援機構2015-2新潟大学高等教育研究 Vol.2 p.1-8 3 0