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1 多読教材としての英語版mangaの可能性(調査・研究報告) / 成田, 圭市 -- 新潟大学大学教育開発研究センター2009-3大学教育研究年報 Vol.13 p.57-66 9 0
2 美術教育実践のアーカイブ作成プロジェクト : 下川手集落との連携による児童画研究の学習プログラム(授業研究・教材開発(プロジェクト経費報告書)) / 柳沼, 宏寿 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.19-23 4 1
3 津田塾大学における英語教育(調査・研究報告) / 平野, 幸彦,高橋, 歩,ハドリー, 浩美 -- 新潟大学大学教育開発研究センター2006-3大学教育研究年報 Vol.11 p.39-41 4 0
4 ミニ公開授業ならびに顧客満足度分析に基づく授業改善ポイントの定量化を導入した授業改善の取り組み(授業研究・教材開発(プロジェクト経費報告書)) / 森井, 俊広 -- 新潟大学大学教育開発研究センター2007-3大学教育研究年報 Vol.12 p.29-34 4 0
5 「ダブルホームにおけるEポートフォリオ(キャンパスプログ)の活用目的と現状」(シンポジウム「新大におけるポートフォリオ活用法を考える」、特集、大学教育におけるポートフォリオの有効な活用法を考える(第25回全学FD)) / 浜島, 幸司 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.90-96 4 0
6 新潟大学における情報教育改革の概略(シンポジウム「新大における情報リテラシー教育を考える」、特集、アカデミックリテラシーとしての情報教育を考える(第24回全学FD)) / 津田, 純子 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.61-63 4 0
7 ネットワーク対応型CAD/CAMシステム導入による実習教育の改善(授業研究・教材開発) / 田村, 武夫 -- 新潟大学大学教育開発研究センター2004-3大学教育研究年報 Vol.9 p.37-40 3 0
8 ポートフォリオによる評価と学びの連動(基調講演、特集、大学教育におけるポートフォリオの有効な活用法を考える(第25回全学FD)) / 安藤, 輝次 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.77-79 3 0
9 『伝わる授業』設計コンセプトの一例 : 「中身」と「技法」(学長教育賞受賞者の授業改善) / 栗田, 裕司 -- 新潟大学大学教育開発研究センター2009-3大学教育研究年報 Vol.13 p.43-50 3 2
10 教育・学生支援機構と大学教育機能開発センター(巻頭言) / 森井, 俊広 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.1-2 3 0
11 「発言ポイント制」の導入による双方向牲授業システム(授業研究・教材開発(プロジェクト経費報告書)) / 長谷川, 功 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.30-33 3 0
12 プロジェクトベース学習のポートフォリオ評価と教育ポートフォリオ(シンポジウム「新大におけるポートフォリオ活用法を考える」、特集、大学教育におけるポートフォリオの有効な活用法を考える(第25回全学FD)) / 津田, 純子 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.81-89 3 0
13 ポートフォリオを活用した授業活牲化(シンポジウム「新大におけるポートフォリオ活用法を考える」、特集、大学教育におけるポートフォリオの有効な活用法を考える(第25回全学FD)) / 高橋, 秀樹 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.97-99 3 2
14 総合大学における初修外国語教育の新しいあり方をめざして : 特色GPの現状と課題、および授業改善の試みについて(調査・研究報告) / 番場, 俊 -- 新潟大学大学教育開発研究センター2009-6大学教育研究年報 Vol.14 p.29-38 3 0
15 日本語訳 教育力の基準枠組みの作成とその意義(基調講演、特集、大学における基本的教育力の基準枠組み作成の意義と今後の課題(第23回全学FD)) / Baume, David -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.45-49 2 0
16 FDを考える(巻頭言) / 濱口, 哲 -- 新潟大学大学教育開発研究センター2007-3大学教育研究年報 Vol.12 p.1-2 2 0
17 "面白さ”の発見につながる講義の探求アクテイブラーニングの実践的検討(学長教育賞受賞者の教育改善) / 有川, 宏幸 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.5-8 2 0
18 中間アンケートを取り入れたリアルタイム授業改善(分科会報告、2.授業評価アンケートを基にした教育改善の取り組み・外国語教育、特集、平成21年度学習・教育研究フォーラム(第26回全学FD)) / 権田, 豊 -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.125-129 2 0
19 センター長に就任して(巻頭言) / 齋藤, 陽一 -- 新潟大学大学教育開発研究センター2009-6大学教育研究年報 Vol.14 p.1-1 2 0
20 Development and benefits of a teaching standards framework(基調講演、特集、大学における基本的教育力の基準枠組み作成の意義と今後の課題(第23回全学FD)) / Baume, David -- 新潟大学大学教育機能開発センター2010-10大学教育研究年報 Vol.16 p.40-44 2 0