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31 留学生教育支援プロジェクトー『お国自慢世界遺産発表会in佐渡』一を企画・実施して(分科会報告、3.学生を支援する取り組み、特集、平成21年度学習・教育研究フォーラム(第26回全学FD)) / 橋本, 博文 -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.143-143
32 学内交流イベントと学習支援 Joy Free(分科会報告、3.学生を支援する取り組み、特集、平成21年度学習・教育研究フォーラム(第26回全学FD)) / 塩浦, 康平 -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.144-147
33 大学生企画の街おこしプロジェクトを通して学んだこと(分科会報告、3.学生を支援する取り組み、特集、平成21年度学習・教育研究フォーラム(第26回全学FD)) / チーム☆カミフル+ -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.148-148
34 「PBL」の授業サポートについて(分科会報告、3.学生を支援する取り組み、特集、平成21年度学習・教育研究フォーラム(第26回全学FD)) / 大野, 雅嗣 -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.149-151
35 平成21年度全学新任教員研修(報告)(特集、平成21年度新任教員研修) / 加藤, かおり -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.155-160
36 英国調査の報告(特集、教育的コンピテンシー開発支援事業に係る海外調査報告) / 加藤, かおり -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.163-163
37 米国大学視察報告 : SOTL(Scholarship of Teaching and Learning)運動を中心として(特集、教育的コンピテンシー開発支援事業に係る海外調査報告) / 津田, 純子 -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.164-164
38 米国におけるSOTL運動について(視察報告1、特集、教育的コンピテンシー開発支援事業に係る海外調査報告) / 津田, 純子 -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.165-170
39 教員主体の教育改善(視察報告2、特集、教育的コンピテンシー開発支援事業に係る海外調査報告) / ハドリー, 浩美 -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.171-172
40 「米国視察訪問 : 1.SOTL 2.ニューヨーク 3.インディアナ大学(視察報告3、特集、教育的コンピテンシー開発支援事業に係る海外調査報告) / 高橋, 秀樹 -- 新潟大学大学教育機能開発センターOct-2010 大学教育研究年報 Vol.16 p.173-174

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